Perfil inteligente
Orex Intelligence
Berenice Pacheco-Salazar
0000-0002-3691-3640
· Ciencias, Humanidades y Tecnología
· 57 publicaciones · 181 citas
Módulo opcional Orex Intelligence — no incluido en la licencia del CRIS base
Publicaciones
57
Citas
181
Índice h
4
Media citas/pub.
3.18
% Q1 (SJR)
1.8%
% Acceso abierto
56.1%
Indicadores derivados
· los que el CRIS base no calcula
Métricas de alto nivel obtenidas del contenido del CRIS. Cada una indica abajo la cifra que la sustenta.
Obras con ODS (automático)
4 · 5 · 16
Clasificación automática (OpenAlex · Aurora)
19 de 24 obras clasificadas por OpenAlex (79 %) tienen algún ODS con confianza ≥ 0,5; el más frecuente es el ODS 4 (19 obras). Quedan fuera 33 de 57 obras, que no han pasado por OpenAlex.
Renovación de agenda
Alta
Los términos más recientes se concentran en 2024, frente a una mediana de producción de 2019.
Perfil de liderazgo
Mixto
Firma el 61 % como primer autor; 100 % como autor de correspondencia (sobre 15 de 57 obras con el dato); 19 trabajos en autoría única.
Apertura internacional
Media
2 de 10 vínculos por país están fuera de Rep. Dominicana.
Concentración del impacto
Concentrado
Las 3 obras más citadas reúnen el 83 % de las 181 citas; 48 de 57 publicaciones no registran ninguna.
Los marcados ✦ requieren clasificación semántica del motor de IA;
los rotulados «clasificación automática» se cuentan sobre lo que asigna un clasificador externo
(los ODS, de OpenAlex), sin validar y sin semáforo;
el resto se calculan de forma determinista sobre los datos del CRIS.
Evolución científica
Publicaciones por año
Citas por año de publicación
Producción científica
Cuartil SJR
Acceso abierto
journal-article · 32
book · 15
book-chapter · 6
magazine-article · 2
report · 1
other · 1
Citas por fuente
| Fuente | Citas | h |
|---|---|---|
| OpenAlex | 181 | 4 |
* cobertura parcial (solo obras importadas de esa fuente).
La interpretación de indicadores en lenguaje natural aparece aquí cuando el motor de IA está configurado.
Principales líneas de investigación
Dominican Republic · 7
teacher professional development · 5
Science Education and Pedagogy · 5
Science and Education Research · 5
Publishing and Scholarly Communication · 5
elementary school students · 3
school violence · 3
teacher perceptions · 3
gender stereotypes · 3
Feminismo · 3
primary school teachers · 2
Educación primaria · 2
early childhood education · 2
Emociones infantiles · 2
student perceptions · 2
causes of school violence · 2
Temas emergentes · año medio de aparición
early childhood education 2024
school principals 2024
Science Education and Pedagogy 2024
Science and Education Research 2024
Publishing and Scholarly Communication 2024
teacher professional development 2023
Personal docente 2020
Dominican Republic 2020
Colaboración nacional e internacional
Países
Rep. Dominicana · 8
España · 1
Bolivia · 1
Instituciones
| Instituto Tecnológico de Santo Domingo | 3 |
| Universidad Católica Nordestana | 2 |
| Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra | 1 |
| Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña | 1 |
| Universidad de Sevilla | 1 |
| Tomás Frías Autonomous University | 1 |
Coautores frecuentes
| Hernández Mella, Rocío | 6 |
| Rocío Hernández-Mella | 3 |
| Liranzo Soto, Patricia | 3 |
| Jiménez Soto, Aurora Andreína | 3 |
| Cristina Amiama Espaillat | 2 |
| Patricia Liranzo Soto | 2 |
Participación en proyectos y actividad
· 0 proyectos · 0 actividades · 86 tesis dirigidas
No hay proyectos registrados en el CRIS para este investigador.
Revistas más relevantes
| Revista Electrónica de Investigación Educativa Q4 | 2 |
| Ciencia y Educación | 14 |
| Revista de Investigación Educativa Q1 | 1 |
| Revista Educación | 1 |
| Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar | 2 |
| ASCE | 1 |
| RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa | 1 |
Producción científica
· 57 registros
| Año | Trabajo | Citas | AA |
|---|---|---|---|
| 2026 | La Enseñanza del francés en Latinoamérica: Un análisis comparativo de la formación docente
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar · journal-article
· DOI |
0 | diamond |
| 2026 | Teorías y Enfoques en el Aprendizaje de Lenguas Extranjeras: Estrategias, Factores y Retos en un Contexto Intercultural
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar · journal-article
· DOI |
0 | diamond |
| 2026 | ¿Cuidar es Cuestión de Género? Prácticas de Liderazgo del Cuidado en Directores y Directoras en República Dominicana
Ibero Ciencias - Revista Científica y Académica - ISSN 3072-7197 · journal-article
· DOI |
0 | hybrid |
| 2025 | El clima escolar como estrategia favorecedora de los aprendizajes y el rendimiento académico
ASCE · journal-article
· DOI |
4 | hybrid |
| 2025 | Editorial
Ciencia y Educación · journal-article
· DOI |
0 | diamond |
| 2025 | Editorial
Ciencia y Educación · journal-article
· DOI |
0 | diamond |
| 2025 | Sistematización de la experiencia "Ruta estratégica para apoyar el desarrollo competencial del nivel secundario"
Organización de Estados Iberoaméricanos · book
|
0 | — |
| 2024 | Editorial
Ciencia y Educación · journal-article
· DOI |
0 | diamond |
| 2024 | Editorial
Ciencia y Educación · journal-article
· DOI |
0 | diamond |
| 2024 | EDITORIAL
Ciencia y Educación · journal-article
· DOI |
0 | diamond |
| 2024 | Editorial
Ciencia y Educación · journal-article
· DOI |
0 | diamond |
| 2024 | Editorial
Ciencia y Educación · journal-article
· DOI |
0 | diamond |
| 2024 | EDITORIAL
Ciencia y Educación · journal-article
· DOI |
0 | diamond |
| 2024 | FUTUROS EDUCATIVOS IGUALITARIOS, DEMOCRÁTICOS Y LIBERADORES PARA MUJERES Y HOMBRES. Desafíos y propuestas para la educación superior
— · magazine-article
|
0 | — |
| 2024 | ¿Cómo lograr la educación de calidad? LA VOZ DE LOS CENTROS EDUCATIVOS DE REPÚBLICA DOMINICANA
IDEC, FLACSO, USAID. · report
|
0 | — |
| 2024 | Un viaje a ningún lado. Metáforas sobre la lectura y el comportamiento lector del profesorado dominicano
Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir · journal-article
|
0 | — |
| 2023 | ¿Qué leen los docentes? Análisis de los libros que los docentes dominicanos declaran haber leído
RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa · journal-article
· DOI |
2 | diamond |
| 2023 | Editorial
Ciencia y Educación · journal-article
· DOI |
0 | diamond |
| 2023 | Ciudadanía Global para el Desarrollo Sostenible
Secretaría General Iberoaméricana · book
|
0 | — |
| 2023 | Editorial
Ciencia y educación · book-chapter
|
0 | green |
| 2023 | Educar para la Igualdad en República Dominicana. Desafíos y propuestas para la educación preuniversitaria
— · magazine-article
|
0 | — |
| 2022 | Perfil lector de docentes de los primeros grados y sus conocimientos sobre la enseñanza de lectoescritura inicial
Revista Educación · journal-article
· DOI |
14 | diamond |
| 2022 | Editorial
Ciencia y Educación · journal-article
· DOI |
0 | diamond |
| 2022 | Editorial
Ciencia y Educación · journal-article
· DOI |
0 | diamond |
| 2022 | Miradas desencadenantes construcción de conocimientos para la igualdad con énfasis en derechos sexuales y derechos reproductivos
— · book
|
0 | green |
| 2022 | De la violencia a la solidaridad. Claves para la mejora de la convivencia escolar
Editorial Narcea · book
|
0 | — |
| 2020 | Propuesta para producciones de cine sostenible en República Dominicana
— · book
|
0 | green |
| 2019 | "Ella lo provocó": el enfoque de género en la comprensión de la violencia escolar
Revista de Investigación Educativa · journal-article
· DOI |
32 | diamond |
| 2019 | Estar, ser y convivir en la escuela una mirada profunda a la violencia escolar en la República Dominicana
— · book
|
0 | — |
| 2019 | Dinámicas para el desarrollo de la inteligencia emocional en los equipos de producción cinematográfica en República Dominicana
— · book
|
0 | green |
| 2018 | Violencia escolar: la perspectiva de estudiantes y docentes
Revista Electrónica de Investigación Educativa · journal-article
· DOI |
103 | diamond |
| 2018 | Las voces del estudiantado en la investigación socio-educativa: trascendiendo el adultocentrismo
Ciencia y Educación · journal-article
· DOI |
4 | diamond |
| 2018 | “Yo quería ser…”: la voz de maestras de educación primaria
Ciencia y Educación · journal-article
· DOI |
3 | diamond |
| 2018 | Actitudes, prácticas y sentimientos de los docentes hacia la educación inclusiva en un centro educativo privado de Santo Domingo
— · book
|
0 | — |
| 2017 | Violencia escolar: la perspectiva de estudiantes y docentes
Revista Electrónica de Investigación Educativa · journal-article
· DOI |
15 | diamond |
| 2017 | La (pre)ocupación por el aprendizaje: desde la complejidad piagetiana al conocimiento situado
Ciencia y Educación · journal-article
· DOI |
4 | diamond |
| 2017 | Expresión socio-afectiva y arte en estudiantes del nivel primario
Ciencia y Sociedad · journal-article
· DOI |
0 | diamond |
| 2017 | Educación emocional en la formación docente clave para la mejora escolar
Ciencia y sociedad · book-chapter
|
0 | green |
| 2017 | Actitudes de estudiantes del nivel primario frente a la lectura y la clase de matemática
Ciencia y sociedad · book-chapter
|
0 | — |
| 2017 | Estar, ser y con-vivir en la escuela. La violencia escolar desde las voces de estudiantes y docentes
Universidad de Sevilla · book
|
0 | — |
| 2017 | Encuentros psico-afectivos estrategia lúdica y creativa en favor de una experiencia escolar integral
Ciencia y Sociedad · book-chapter
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0 | green |
| 2017 | Educación Emocional en la Formación Docente
Revista Ciencia y Sociedad · journal-article
|
0 | — |
| 2016 | UNA MIRADA A ESTUDIANTES Y DOCENTES EN LA EXPERIENCIA ESCOLAR: PRÁCTICAS DE AULA E INTERESES, ESTILOS Y RITMOS DE APRENDIZAJE
Ciencia y Sociedad · journal-article
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0 | — |
| 2016 | Círculos universitarios de la promoción de lectura guía para la puesta en marcha
— · book
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0 | — |
| 2016 | Conocer, comprender y crear guía para el trabajo de animación y comprensión lectoral con docentes en formación inicial
— · book
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0 | — |
| 2016 | ARTE Y AFECTIVIDAD EN LA EXPERIENCIA ESCOLAR INCLUSIVA: UN ESTUDIO DOMINICANO
Ciencia y Sociedad · journal-article
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0 | — |
| 2015 | REFLEXIONES SOBRE LA NO ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD COMO VIOLENCIA DE LA ESCUELA
Ciencia y Sociedad · journal-article
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0 | green |
| 2014 | Miradas desencadenantes hacia una construcción de la autonomía de las mujeres
— · book
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0 | green |
| 2012 | ¿Qué pasa cuando los estudiantes son los que no saben?
El alza · book-chapter
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0 | — |
| 2011 | LA SOBRE EDAD ESCOLAR: DE LA EXCLUSIÓN A LA OPORTUNIDAD
Ciencia y Sociedad · journal-article
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0 | — |
| 2011 | Validación de estrategias para la prevención y reducción de la explotación laboral infantil y las peores formas de trabajo infantil
— · book
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0 | — |
| 2009 | Nuevas miradas psicológicas al "ser mujer " despertar, transgredir y renacer en el arte
Ciencia y sociedad · book-chapter
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0 | — |
| 2009 | NUEVA MIRADA PSICOLÓGICA AL "SER MUJER:" DESPERTAR, TRANSGREDIR Y RENACER EN EL ARTE
Ciencia y Sociedad · journal-article
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0 | — |
| 2009 | DE LA CULPA A LA REDENCIÓN: HACIA UNA NUEVA PSICOLOGÍA
Ciencia y Sociedad · journal-article
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0 | — |
| 2008 | Dialogando con las brujas aportes a la epistemología feminista
— · book
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0 | — |
| 2008 | Ser mujer en los límites de la modernidad [videograbación]
— · other
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0 | — |
| 2006 | Percepciones, actitudes y prácticas relacionadas con la equidad de género en la escuela rural del suroeste de la República Dominicana
— · book
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0 | — |
Los textos marcados ✦ IA los redacta el motor configurado a partir de los indicadores del CRIS (arriba, fuente autoritativa). La IA no aporta datos nuevos: solo interpreta las cifras ya calculadas, y todo es trazable al registro original. La redacción es interpretativa y debe revisarse antes de su uso oficial.